მეცხრე დღის რეფლექსია

დღევანდელ დღეს დამთავრდა უაღრესად საინტერესო და საჭირო ტრენინგი. თითოეულმა წევრმა გავაკეთეთ საკუთარი პორტფოლიოს პრეზენტაცია და კოლეგებისაგან მივიღეთ შეფასებები და შენიშვნები

მერვე დღის რეფლექსია.

ტრენინგი თანდათან დასასრულს უახლოვდება და ჩვენი ცოდნის არიალიც ფართოვდება. დღეს შევავსეთ  კითხვარი დიფერენცირებული სწავლების შესახებ, მოვაწესრიგეთ პორტფოლიო და გავაზიარეთ. შევავსეთ ინფორმაცია "ჩემ შესახებ", დავიწყეთ სასწავლო პროცედურების შევსება, რომელსაც სახლში დავამთავრებთ.

მეშვიდე დღის რეფლექსია.

დღევანდელი დღე, როგორც ყველა დანარჩენი, დატვირთული  და საინტერესო იყო. წარმოვადგინეთ საშინაო დავალება, მოსწავლის სავარაუდო პროექტი, რაზედაც მივიღეთ ტრენერისა და მსმენელებისაგან შენიშვნები და რეკომენდაციები.  განვიხილეთ და დავიწყეთ შევსება მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების ცხრილისა და აგრეთვე გავიხსენეთ ბლოგზე პრეზენტაციის ატვირთვა. ბრავო, ქალბატონი ლალის ენერგიულობასა და ნიჭიერებას!

მეექვსე დღის რეფლექსია

დღევანდელი დღე იყო ძალიან დატვირთული. გავეცანით საავტორო უფლებების პრეზენტაციას და შაბლონს. აგრეთვე გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონებს და რაც მთავარია დავიწყეთ მუშაობა მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე.  ვისწავლეთ პრეზენტაციის გამოქვეყნება ბლოგზე.

მოსწავლის ნაშრომი

მე-5 დღის რეფლექსია

მე-5 დღეს შევავსეთ სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონი, განვიხილეთ შეფასების რუბრიკები და მივიღეთ საშინაო დავალება

მეოთხე დღის რეფლექსია

დღევანდელი დღე საკმაოდ დატვირთული და საინტერესო იყო. განვიხილეთ თითოეული მსმენელის პროექტის მიზნები, ტრენერისა და ერთმანეთის  შენიშვნების გათვალისწინებით მოვახდინეთ ჩასწორება. აგრეთვე შევიმუშავეთ
მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.

მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები

ზოგადი კითხვა

• თქვენი აზრით ყველა შემოთავაზება სანდოა?

თემატური კითხვები

• რატომ არის მნიშვნელოვანი პროცენტების ცოდნა
• რა განსხვავებაა ბანკის მარტივი დარიცხვის წესსა და  რთული დარიცხვის წესს შორის?

შინაარსობრივი კითხვები

• როგორ ვიპოვოთ რიცხვის პროცენტი?
• როგორ შევადაროთ ათწილადები?